小何老師的戀情相談室01（Love affair/Romance, continue/end?）

• 我的男朋友劈腿了（有了第三者），我該怎麼辦？我是大學法律系三年級的學生，他是在一家小公司上班的普通上班族，我們大約每個週末才能見面，才能在一起，之前已經分手過一次了。對了，順道提一下，我的MBTI是INFP，他的是ENTJ。（補充：小何老師好！我上過您的課，我是您的學生，請對我好一些。未來的師母一定長得很漂亮，嫵媚動人）
• 私と彼女は7年間付き合っていますが、彼女は結婚も子供も望んでいません。私は今年35歳で、彼女は30歳です。大学では法学部を専攻しましたが、現在の仕事は法律とは関係ありません。彼女は大学で会計学を専攻し、現在は会計事務所で働いています。彼女の収入は私より多いです。しかし、私は結婚して子供が欲しいです。彼女のことはとても愛していますが、どうすればいいでしょうか？
• Lately, our relationship has evolved into a commonplace routine, mirroring the dynamics of a typical couple. My partner is a 40-year-old executive at a large corporation, contrasting with my role as a standard office worker. Despite being a 35-year-old woman who studied law in college, my current job is unrelated to my field of study. This scenario leads me to ponder whether I should seek a new romantic relationship or maintain the existing one.
• 저는 대한민국의 30세 여성입니다. 제 MBTI는 ISTP이고, 대만에서 한국어를 가르친 지 6년이 되었고, 남자친구(그는 대만인)와 5년 동안 사귀고 있습니다. 최근 그에 대한 감정이 약해졌습니다. 그 사람도 30살이지만 항상 조금 규율이 부족하다는 느낌을 받습니다. 그의 MBTI는 ESFP이고 자신의 일에 관심이 없습니다. 우리는 이틀 전에 말다툼을 했고 지금은 냉전 중입니다. 이 관계를 어떻게 받아들여야 할까요? 최근 한국에 계신 부모님이 건강이 좋지 않으신데, 이 관계를 끝내고 바로 중국으로 돌아가야 할까요? 맙소사! 나는 무엇을 해야 합니까?

小何老師翻譯和文章修正 Language Translator and Article Editor

1.基本上為中文日文互譯。輸入日文文章後直接翻譯成中文，反之亦同。 2.其它外語翻譯，請先指派譯出語和譯入語。例如，要從中文翻譯成英文，請先輸入「Chinese, English」。其次，將文章丟入即可。 3.欲修正文章時，若為日文請先輸入「Japanese, Japanese」。（餘皆同）※用法說明：https://youtu.be/-xyygi0wb4E

小何老師的問題分析06（3C Analysis Method）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於3C Analysis Method進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using 3C Analysis Model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析32（SPIN Sales Model）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於SPIN Sales Model進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using SPIN Sales Model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析09（PEST Analysis）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於PEST Analysis (Political, Economic, Social, Technological)進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using PEST Analysis, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析31（Positioning Map）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Positioning Map進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Positioning Map model, enhancing our thinking.

小何老師的文字冒險遊戲（Edutainment, Text adventure）

依據您設定的內容、語言的難易度的文字冒險遊戲。寓教於樂（Edutainment），快樂的遊戲過程中，可以自然地增進語言閱讀能力。試看看，不會後悔的！（Based on the content and language difficulty settings you've chosen, this is a text adventure game. Learning through fun/play. Give it a try, you won't regret it!）https://youtu.be/avse4MW-UME

小何老師的問題分析30（AARRR Funnel）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於AARRR Funnel進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using AARRR Funnel model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析16（ECRS）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於ECRS（Eliminate, Combine, Rearrange, Simplify）進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using ECRS model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析05（SWOT）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於SWOT: Strength, Weakness, Opportunity, Threat進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using SWOT model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析24（Associative Matrix Methods）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Associative Matrix Methods進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Associative Matrix Methods, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析27（AIDMA）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於AIDMA營銷法則（Attention, Interest, Desire, Memory, Action）進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using AIDMA（Attention, Interest, Desire, Memory, Action） model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析02（Osborn’s checklist）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Osborn’s checklist進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Osborn’s checklist model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析21（5W2H）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於5W2H（Why, What, Where, When, Who, Who, How, How much）進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using 5W2H model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析15（GROW Model）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於GROW Model進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using GROW Model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析23（Affinity Diagram）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Affinity Diagram進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Affinity Diagram model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析01（Reamer model）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Reamer’s ethical decision-making model進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Reamer’s ethical decision-making model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析28（AISAS）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於AISAS營銷模式（Attention, Interest, Search, Action, Share）進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using AISAS（Attention, Interest, Search, Action, Share） model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析22（Activity Based Classification）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Activity Based Classification進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Activity Based Classification model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析12（Value Chain Analysis）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Value Chain Analysis進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Value Chain Analysis, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析00B(Self-selected Theories and Models)

您可以提出各種問題，本GPTs會基於使用者自行選擇的理論或模型進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Self-selected Theories and Models, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析08（Porter 5 Forces Analysis）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Porter 5 Forces Analysis進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Porter 5 Forces Analysis, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析19（Urgent and Important Matrix）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Urgent and Important Matrix進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Urgent and Important Matrix model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析11（PPM）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於PPM (Project and Portfolio Management)進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using PPM model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析04（邏輯樹Logic Tree）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於邏輯樹Logic Tree進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Logic Tree model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析25（Morphological Analysis）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Morphological Analysis進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Morphological Analysis model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析33（BANT）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於BANT（Budget, Authority, Need, Timing）進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using BANT（Budget, Authority, Need, Timing） model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析18（Johari Window）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Johari Window進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Johari Window model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析03（MECE）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Mutually Exclusive Collectively Exhaustive進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Osborn’s checklist model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析26（Mandalat(Mandala Chart) Model）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於Mandalat(Mandala Chart) Model進行分析，之後，會給予眾多的各種回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using Mandalat(Mandala Chart) Model, enhancing our thinking.

小何老師的問題分析00Ａ眾理論多模式（Diverse Theories）

您可以提出各種問題，本GPTs會基於各式各樣的理論和模型進行分析，之後，會給予眾多的各種模式回答。希望它的「有餘」能補足我們思考上的「不足」。Just ask questions, and the AI will analyze and respond using diverse theories, enhancing our thinking. https://youtu.be/fFuFEQJLV2c

小何老師的工作相談室01(Career Crossroads, continue/change?)

🕵️‍♂️有職涯發展（工作）上的問題嗎，您的職業生涯中遇到困境或正面臨抉擇呢？ 本GPTs會基於各種理論模型進行分析，會給予眾多的各種回答。希望它「過份」的回答能破解我們的迷思，能讓我們看到一點真相。Are you seeking advice on career development? This AI analyzes your situation using diverse theories, offering varied perspectives. Its thorough response aims to debunk myths and reveal some truth.